sexta-feira, 26 de março de 2021

OS VÍRUS - (Aula 6) - 7° ANO - 1° Bimestre

 OS VÍRUS 


A classificação adotada para os seres vivos reúne todos os seres vivos em cinco reinos:

- Monera: bactérias e arqueas
- Protistas: algas e protozoários
- Fungi: fungos
- Animalia: animais
- Plantae: plantas

Essa é uma classificação possível, mas não é a única. Há classificações que consideram uma categoria acima de Reino, chamada domínio. Nela, os procariontes são divididos em dois domínios, Archaea e Bacteria, e os demais seres vivos são classificados no domínio Eukarya.

Como os vírus não são formado por células, eles não se encaixam em nenhum reino descrito e discute-se se devem ou não ser considerados seres vivos.

Os vírus causam doenças ou infecções chamadas viroses. Podem parasitar animais, plantas e outros organismos. São responsáveis por inúmeras doenças no ser humano, como: caxumba, rubéola, raiva, sarampo, hepatite infecciosa, dengue, resfriado, poliomielite, herpes, febre amarela e aids.

ESTRUTURA DOS VÍRUS

Os vírus são microscópicos e não apresentam organização celular. Eles são formados apenas pelo material genético, envolvido por uma cápsula de proteína, chamada de capsídio. Alguns vírus têm estruturas para aderir às células, como é o caso do vírus bacteriófago, que tem cauda e fibras da cauda que interagem com estruturas de bactérias.


bacteriófago: vírus que parasita bactérias


A REPRODUÇÃO VIRAL

Como se sabe, os vírus reproduzem-se apenas no interior de uma célula viva. Para isso, esses organismos são capazes de alterar o funcionamento da célula para que ela trabalhe a favor dele. Em razão dessa característica, são denominados de parasitas intracelulares obrigatórios.
Os vírus reproduzem-se em um processo denominado de replicação, que ocorre em seis etapas básicas:



OS VÍRUS E AS VACINAS

As vacinas são substâncias constituídas por agentes patogênicos (vírus ou bactérias), INATIVOS, ou seus derivados. Elas estimulam o sistema imune a produzir anticorpos (proteínas que atuam na defesa do organismo), os quais atuam contra os agentes patogênicos causadores de infecções. As vacinas são seguras e causam poucas reações adversas, sendo essas, geralmente, leves e de curta duração. Trata-se da principal forma de prevenção de inúmeras doenças.

ATIVIDADE

Copie perguntas e respostas no caderno (enviar pelo whatsapp)

Não esqueça do cabeçalho


1. A classificação adotada para os seres vivos reúne todos os seres vivos em cinco reinos. Em qual reino os vírus estão classificados?

2. Descreva a estrutura dos vírus.

3. Por que os vírus são considerados parasitas intra obrigatórios?

4. Pesquise três doenças causadas por vírus


quinta-feira, 25 de março de 2021

SISTEMA CARDIOVASCULAR - AULA 6 - 8° ANO - 1° Bimestre

 SISTEMA CARDIOVASCULAR 


O sistema cardiovascular é responsável pela circulação do sangue no organismo e inclui, além do sangue, os vasos sanguíneos e o coração.

Os vasos sanguíneos são tubos que conduzem o sangue por todo o corpo. O sangue é um fluido de cor avermelhada, constituído por elementos sólidos e uma parte líquida denominada plasma. Ele é responsável pelo transporte de materiais pelo organismo: distribui os nutrientes obtidos no processo de digestão e o gás oxigênio absorvido nos pulmões para todas as células do corpo e também transporta gás carbônico e excretas produzidos no metabolismo celular para os órgãos responsáveis por sua eliminação. O coração é um órgão que impulsiona o sangue e o mantém circulando por todo o corpo.


VASOS SANGUÍNEOS

Os vasos sanguíneos formam uma rede de tubos de paredes elásticas que conduzem o sangue pelo corpo. Esses vasos podem ser de três tipos: artérias, veias e capilares sanguíneos

Artérias

As artérias levam o sangue do coração para os tecidos do corpo. Suas paredes são grossas e elásticas, formadas por musculatura não estriada, o que permite que as artérias suportem a elevada pressão do sangue bombeado pelo coração e contribui para que elas se contraiam e relaxem a cada batimento cardíaco.

As artérias se ramificam em vasos de paredes mais finas, as arteríolas, que, por sua vez, ramificam-se em capilares.

A maioria das artérias transporta sangue rico em gás oxigênio. As exceções são as artérias pulmonares, que levam sangue rico em gás carbônico para os s pulmões.

Veias

As veias transportam o sangue dos tecidos do corpo para o coração Assim como as artérias, elas são formadas por musculatura não estriada. No entanto, apresentam menor diâmetro e são dotadas de paredes mais finas. As veias de maior diâmetro, principalmente as das pernas, têm válvulas em seu interior que impedem o refluxo do sangue, garantindo a circulação em um único sentido. 

Após a passagem do sangue, as válvulas se fecham, impedindo assim o seu retorno e garantindo que o sangue siga seu trajeto de volta para o coração. A maioria das veias transporta sangue rico em gás carbônico. As veias pulmonares são exceções, pois transportam sangue rico em gás oxigênio dos pulmões para o coração.

Capilares sanguíneos

Os capilares sanguíneos são vasos com diâmetro muito menor que o das veias e artérias, dotados de uma parede constituída apenas por uma camada de células. Com isso, muitos materiais que estão no sangue podem atravessar facilmente sua parede, chegando a um líquido que envolve os tecidos, passando então para as células. Isso também permite que materiais das células passem para o sangue.

Os capilares sanguíneos levam o sangue com nutrientes para as células dos tecidos e recebem os resíduos eliminados por elas, formando uma rede de comunicação entre as artérias e as veias.



O CORAÇÃO

A estrutura do coração

O coração funciona como uma bomba dupla que impulsiona o sangue no interior dos vasos sanguíneos. Dessa forma, o sangue circula por todo o corpo.
As paredes do coração são formadas por um músculo potente, o miocárdio. Externamente, o coração é revestido por uma membrana, o pericárdio. O tamanho do coração depende do sexo, da idade e do estado de saúde da pessoa. 


As cavidades cardíacas

O coração humano apresenta quatro cavidades: duas superiores, os átrios, e duas inferiores, os ventrículos.
Os átrios, direito e esquerdo, têm paredes finas e recebem sangue das veias. 
Os ventrículos, direito e esquerdo, têm paredes grossas e impulsionam o sangue para as artérias.
O átrio esquerdo comunica-se com o ventrículo esquerdo, e o átrio direito comunica-se com o ventrículo direito. Portanto,  não há comunicação entre os lados esquerdo e direito, sendo observada a circulação de sangue rico em gás carbônico do lado direito e a de sangue rico em oxigênio do lado esquerdo.


As Valvas presentes no coração impedem o refluxo de sangue dos ventrículos para os átrios.

Os batimentos do coração: Para impulsionar o sangue, o coração bate continuamente por contração de sua musculatura, chamada sístoles, seguidas de relaxamentos, denominados diástole. Esse conjunto de movimentos alternados e sequenciais recebe o nome de ciclo cardíaco.




ATIVIDADE

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Não esqueça do cabeçalho

1. Um aluno afirmou que uma das diferenças entre veias e artérias está no tipo de sangue que cada vaso transporta; as artérias transportam sangue rico em oxigênio e as veias transportam sangue rico em gás carbônico. Você concorda com essa afirmação?

2. Quais os três principais elementos que compõem o sistema cardiovascular?

3. O coração humano possui quatro cavidades, quais são?

4. Como se chamam os batimentos cardíacos? Diferencie-os. 










MOVIMENTAÇÃO DOS SERES VIVOS - (AULA 6) - 6° ANO - 1° Bimestre

MOVIMENTAÇÃO DOS SERES VIVOS



Como você já estudou, o corpo de animais possui diversos níveis de organização. Embora a presença de células e tecidos seja uma característica comum, nem todos os animais possuem os mesmos órgãos, sistemas ou estruturas.

Um exemplo disso é a coluna vertebral, uma estrutura que faz parte de um esqueleto rígido, formado por ossos e que ocorre apenas em alguns animais, o que chamamos de animais VERTEBRADOS, enquanto que os animais que não possuem são chamados de ANIMAIS INVERTEBRADOS.

Exemplo de animais vertebrados: peixes, anfíbios, répteis, aves, mamíferos.

Exemplo de animais invertebrados: insetos, aracnídeos, crustáceos.



A movimentação nos animais vertebrados depende dos sistemas esquelético (ossos) e muscular (músculo), que juntos com as articulações e cartilagens formam o sistema locomotor.


Os ossos sustentam nosso corpo: sem eles seríamos um amontoado de músculos incapaz de ficar em pé. Os ossos também são importantes porque protegem nossos órgãos. As costelas, por exemplo, abrigam dentro de nosso esqueleto o coração, o pulmão e muitos outros órgãos.



Os ossos, também, guardam dentro deles uma substância muito importante para nosso organismo: o cálcio. Além disso, dentro deles, é encontrada a medula óssea, responsável pela formação de células do sangue.

Se você apalpar seu corpo poderá sentir os ossos da cabeça, pescoço, ombros, braços, mãos, tronco, costas, quadril, pernas, pés, enfim! São tantos, que somam 206 em uma pessoa adulta. Quando os bebês nascem, eles apresentam um número de ossos um pouco maior (300 ossos). Aos poucos se unem diminuindo esse número.

Além dos ossos, temos as cartilagens, que são partes um pouco mais moles, mas muito resistentes. Podemos encontrar cartilagens nas orelhas, no nariz, na coluna vertebral, nas pontas de alguns ossos, dentre outros locais.


Algumas peças cartilaginosas são as responsáveis pelos movimentos: as articulações. Elas são divididas em dois grupos:

 - As articulações móveis aparecem na mandíbula, pescoço, ombros, cotovelos, punhos, coxas, joelhos, mãos, pés, dedos e muitos outros lugares.

 - As articulações imóveis aparecem na cabeça e em outras partes que não se mexem.


É importante perceber que os ossos da cabeça não se mexem, mas ela se locomove para os lados, para baixo e para cima através dos movimentos do pescoço.

 O esqueleto é revestido por músculos. Graças a esse conjunto, podemos nos movimentar. Os músculos se unem a algumas regiões de vários ossos, “puxando-os”, quando queremos nos mover. Isso acontece porque esses músculos podem se relaxar e se contrair, de acordo com a nossa vontade.


ATIVIDADE

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Não esqueça do cabeçalho

1.    Qual a diferença de um animal vertebrado para um animal invertebrado?

2.    Com relação ao sistema locomotor, comente sobre a função:

                     a)    Dos ossos

b)   Dos músculos

c)    Das articulações

d)   Das cartilagens

 

3.    Pesquise

a) O que é exoesqueleto? Cite dois exemplos de animais que possuem     exoesqueleto.

b) Posturas corretas auxiliam na manutenção correta da saúde da coluna. Lordose, cifose e escoliose são desvios na coluna resultados de postura inadequada. Pesquise e comente sobre esses problemas.

 

 


OS SERES VIVOS E O MEIO AMBIENTE - (Aula 5) - 6° ANO - 1° Bimestre

 OS SERES VIVOS E O MEIO AMBIENTE


Dentre os seres vivos, cada espécie possui características diferentes. No caso dos humanos, algumas das principais características são:

 

v  Possuir cérebro volumoso e altamente desenvolvido;

v  Habilidade manual afinada;

v  Dominar linguagem falada ( bastante elaborada);

v  Viver em uma organização social complexa

 

Nenhuma dessas características é exclusiva do ser humano, mas elas são mais desenvolvidas em nossa espécie do que em outras.

O fato de o nosso cérebro ser altamente sofisticado, nos confere uma inteligência avançada e nos permite:


                  

         Aprender, refletir sobre problemas, imaginar situações, desenvolver    tecnologias, expressar emoções, etc.

 

Devido à inteligência e grande capacidade de compreender do ser humano, ele também mudar o ambiente em que vive.

Mudar o ambiente é uma característica que merece uma atenção especial. Diversas atividades humanas causam impactos negativos na natureza.

Exemplo:

v  Desmatamento;

v  Extração irresponsável de recursos naturais;

v  Descarte inadequado de resíduos.

 


Meio ambiente é uma expressão que se refere à relação entre os seres vivos e os não vivos. Cuidar do meio ambiente é importante porque tudo o que existe nele está relacionado.


Pense rápido: qual ou quais destas imagens retrata(m) o meio ambiente?



Se a sua resposta foi “todas elas”, você está de parabéns!

Embora muitas pessoas costumem associar meio ambiente a paisagens naturais, esta expressão é mais abrangente, pois Meio ambiente é o conjunto de condições e influências naturais que cercam um ser vivo e que agem sobre ele.

 Cuidar do meio ambiente significa cuidar de nós mesmos, dos nossos familiares e amigos; dos nossos animais de estimação e dos demais seres vivos, de nossa casa, da escola, da água, do solo, do nosso ar, enfim...!

Cuidar do meio ambiente é importante pois se algum de seus itens é prejudicado, dificilmente outros não o serão. Nossa espécie, como é a que possui maior capacidade de modificar o meio ambiente, é a grande responsável por alguns problemas que têm ocorrido, e é uma das que mais sofrem as consequências disso, principalmente as pessoas mais pobres.

 

Curiosidade:

A Organização Mundial de Saúde (OMS) estabeleceu, em 1972, o dia 5 de junho como sendo o Dia do Meio Ambiente. Essa mesma agência constatou que aproximadamente cinco mil crianças, por ano, morrem em razão dos problemas ambientais, como falta de água tratada e poluição do ar.


Cuidar do meio ambiente é, em resumo, cuidar do nosso planeta.


ATIVIDADE

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Não esqueça do cabeçalho

1. 1. Observe a figura abaixo e em seguida faça uma redação de pelo menos 15 linhas relacionando o consumismo e as modificações maléficas que o homem tem feito no meio ambiente. (Você também pode pesquisar mais conteúdos na internet).





 



quarta-feira, 17 de março de 2021

O SISTEMA DIGESTÓRIO (8° ano) - Aula 5 - 1° Bimestre

Lembram que na Aula 1 vimos que um conjunto de órgãos integrados entre si, atuando de maneira coordenada para o desempenho de determinadas funções corporais, constitui um sistema?

Agora vamos conhecer o funcionamento dos sistemas do nosso organismo e vamos começar pelo sistema digestório, ok? 


Também conhecido como Sistema Digestivo ou Aparelho Digestivo. Sua função está relacionada ao processo de transformação do alimento e absorção dos nutrientes.

Tudo isso acontece por meio de processos mecânicos e químicos.


Veja no quadro abaixo os órgãos que compõem cada parte do Sistema Digestório.

Partes

Descrição

Tubo digestório alto

Boca, faringe e esôfago.

Tubo digestório médio

Estômago e intestino delgado (duodeno, jejuno e íleo).

Tubo digestório baixo

Intestino grosso (ceco, cólon ascendente, transverso, descendente, a curva sigmoide e o reto).

Órgãos anexos

Glândulas salivares, dentes, língua, pâncreas, fígado e vesícula biliar.

 

Tubo Digestório Alto

 


O tubo digestório alto é formado pela boca, faringe e esôfago.

 

Boca



A boca é a porta de entrada dos alimentos no tubo digestivo,. Nela os alimentos são umidificados pela saliva, produzida pelas glândulas salivares.

Na boca ocorre a mastigação, - digestão mecânica. Ela acontece com os dentes e a língua. Em um segundo momento entra em ação a atividade enzimática.

 

Faringe



Para chegar ao esôfago, o alimento, depois de mastigado, percorre toda a faringe, que é um canal comum para o sistema digestório e o sistema respiratório.No processo de deglutição, o palato mole é retraído para cima e a língua empurra o alimento para dentro da faringe, que se contrai voluntariamente e leva o alimento para o esôfago.A penetração do alimento nas vias respiratórias é impedida pela ação da epiglote, que fecha o orifício de comunicação com a laringe.

Esôfago


esôfago é um conduto musculoso, controlado pelo sistema nervoso autônomo.

É por meio de ondas de contrações, conhecidas como peristaltismo ou movimentos peristálticos, o conduto musculoso vai espremendo os alimentos e levando-os em direção ao estômago.

 

Tubo Digestório Médio

 

O tubo digestório médio é formado pelo estômago e intestino delgado (duodeno, jejuno e íleo).

 

Estômago

 


estômago é uma grande bolsa que se localiza no abdômen, sendo responsável pela digestão das proteínas.

Ele possui uma pequena curvatura superior e uma grande curvatura inferior. A parte mais dilatada recebe o nome de "região fúndica", enquanto a parte final, uma região estreita, recebe o nome de "piloro".

O simples movimento de mastigação dos alimentos já ativa a produção do ácido clorídrico no estômago. Contudo, é somente com a presença do alimento, de natureza proteica, que se inicia a produção do suco gástrico.

A mucosa gástrica é recoberta por uma camada de muco que a protege de agressões do suco gástrico, uma vez que ele é bastante corrosivo. Por isso, quando ocorre um desequilíbrio na proteção, o resultado é uma inflamação da mucosa (gastrite) ou o surgimento de feridas (úlcera gástrica).

digestão gástrica dura em média, de duas a quatro horas. Nesse processo, o estômago sofre contrações que forçam o alimento contra o piloro, que se abre e fecha, permitindo que, em pequenas porções, o quimo (massa branca e espumosa), chegue ao intestino delgado.


Intestino delgado

intestino delgado é revestido por uma mucosa enrugada que apresenta inúmeras projeções. É onde ocorre a absorção de nutrientes. O intestino delgado está dividido em três porções: o duodeno, o jejuno e o íleo.



duodeno é a primeira porção do intestino delgado a receber o quimo que vem do estômago, que ainda está muito ácido, sendo irritante à mucosa duodenal.

Logo em seguida, o quimo é banhado pela bile. A bile é secretada pelo fígado e armazenada na vesícula biliar, contendo bicarbonato de sódio e sais biliares, que emulsificam os lipídios, fragmentando suas gotas em milhares de micro gotículas.

Além disso, o quimo recebe também o suco pancreático, produzido no pâncreas. Ele contém enzimas, água e grande quantidade de bicarbonato de sódio, pois dessa forma favorece a neutralização do quimo.

Assim, em pouco tempo, a “papa” alimentar do duodeno vai se tornando alcalina e gerando condições necessárias para ocorrer a digestão intra-intestinal. Quimo agora é chamado de quilo.



Já o jejuno e o íleo são considerados a parte do intestino delgado onde o trânsito do bolo alimentar é rápido, ficando a maior parte do tempo vazio, durante o processo digestivo.

Por fim, ao longo do intestino delgado, depois que todos os nutrientes foram absorvidos, sobra uma pasta grossa formada por detritos não assimilados e com bactérias. Esta pasta, já fermentada, segue para o intestino grosso.



Tubo Digestório Baixo

 

O tubo digestório baixo é formado pelo intestino grosso, que possui os seguintes componentes: ceco, cólon ascendente, transverso, descendente, a curva sigmoide e o reto.

 

Intestino grosso

 

 


intestino grosso é local de absorção de água (tanto a ingerida quanto a das secreções digestivas), de armazenamento e de eliminação dos resíduos digestivos.

Ele está dividido em três partes: o ceco, o cólon e reto.

No ceco, a primeira porção do intestino grosso, os resíduos alimentares, já constituindo o “bolo fecal”, nesta porção, o bolo fecal permanece estagnado por muitas horas, preenchendo as porções da curva sigmoide e do reto.

O reto é a parte final do intestino grosso, que termina com o canal anal e o ânus, por onde são eliminadas as fezes.

Para facilitar a passagem do bolo fecal, as glândulas da mucosa do intestino grosso secretam muco a fim de lubrificar o bolo fecal, facilitando seu trânsito e sua eliminação.

Note que as fibras vegetais não são digeridas nem absorvidas pelo sistema digestivo, passam por todo tubo digestivo e formam uma porcentagem significativa da massa fecal. Sendo, portanto, importante incluir as fibras na alimentação para auxiliar a formação das fezes.

 

ATIVIDADE

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Não esqueça do cabeçalho

1. Os alimentos e os restos não digeridos atravessam todos os órgãos envolvidos na digestão? Justifique sua resposta.

2. Explique como acontece a digestão de um bife de carne bovina dentro do corpo humano, desde o momento em que é colocado na boca até a absorção de seus nutrientes.

3. Quando engasgamos com um alimento, experimentamos a sensação de falta de ar e tossimos. Explique por que isso acontece.