OS VÍRUS
sexta-feira, 26 de março de 2021
OS VÍRUS - (Aula 6) - 7° ANO - 1° Bimestre
quinta-feira, 25 de março de 2021
SISTEMA CARDIOVASCULAR - AULA 6 - 8° ANO - 1° Bimestre
SISTEMA CARDIOVASCULAR
O CORAÇÃO
MOVIMENTAÇÃO DOS SERES VIVOS - (AULA 6) - 6° ANO - 1° Bimestre
MOVIMENTAÇÃO
DOS SERES VIVOS
Como você já estudou, o corpo de animais possui diversos níveis de organização. Embora a presença de células e tecidos seja uma característica comum, nem todos os animais possuem os mesmos órgãos, sistemas ou estruturas.
Um
exemplo disso é a coluna vertebral, uma estrutura que faz parte de
um esqueleto rígido, formado por ossos e que ocorre apenas em alguns animais, o
que chamamos de animais VERTEBRADOS, enquanto
que os animais que não possuem são chamados de ANIMAIS
INVERTEBRADOS.
Exemplo de animais
vertebrados: peixes, anfíbios, répteis, aves, mamíferos.
Exemplo de animais
invertebrados: insetos, aracnídeos, crustáceos.
A
movimentação nos animais vertebrados depende dos sistemas esquelético (ossos) e
muscular (músculo), que juntos com as articulações e cartilagens formam o sistema locomotor.
Os ossos sustentam nosso corpo: sem eles seríamos um amontoado de músculos incapaz de ficar em
pé. Os ossos também são importantes
porque protegem nossos órgãos. As costelas,
por exemplo, abrigam dentro de nosso esqueleto o coração, o pulmão e muitos
outros órgãos.
Os ossos, também, guardam dentro
deles uma substância muito importante para nosso organismo: o cálcio. Além
disso, dentro deles, é encontrada a medula óssea, responsável pela formação de
células do sangue.
Se você apalpar seu corpo
poderá sentir os ossos da cabeça, pescoço, ombros, braços, mãos, tronco,
costas, quadril, pernas, pés, enfim! São tantos, que somam 206 em uma pessoa adulta. Quando
os bebês nascem, eles apresentam um número de ossos um pouco maior (300 ossos).
Aos poucos se unem diminuindo esse número.
Além dos ossos, temos
as cartilagens, que são partes um pouco mais
moles, mas muito resistentes. Podemos encontrar cartilagens nas orelhas, no
nariz, na coluna vertebral, nas pontas de alguns ossos, dentre outros locais.
Algumas peças cartilaginosas são as responsáveis pelos movimentos:
as articulações. Elas são divididas em dois grupos:
- As articulações móveis aparecem
na mandíbula, pescoço, ombros, cotovelos, punhos, coxas, joelhos, mãos, pés,
dedos e muitos outros lugares.
- As articulações
imóveis aparecem na cabeça e em outras partes que não se mexem.
O esqueleto é revestido por músculos. Graças a esse conjunto, podemos nos movimentar. Os músculos se unem a algumas regiões de vários ossos, “puxando-os”, quando queremos nos mover. Isso acontece porque esses músculos podem se relaxar e se contrair, de acordo com a nossa vontade.
1. Qual a diferença de um animal vertebrado para um animal invertebrado?
2. Com relação ao sistema locomotor, comente sobre a função:
b)
Dos
músculos
c)
Das
articulações
d)
Das
cartilagens
3. Pesquise
a) O que é exoesqueleto? Cite dois exemplos de animais que possuem exoesqueleto.
b) Posturas corretas auxiliam na manutenção correta da saúde da coluna. Lordose, cifose e escoliose são desvios na coluna resultados de postura inadequada. Pesquise e comente sobre esses problemas.
OS SERES VIVOS E O MEIO AMBIENTE - (Aula 5) - 6° ANO - 1° Bimestre
OS SERES VIVOS E O MEIO AMBIENTE
Dentre os seres vivos, cada
espécie possui características diferentes. No caso dos humanos, algumas das
principais características são:
v Possuir cérebro volumoso e altamente
desenvolvido;
v Habilidade manual afinada;
v Dominar linguagem falada ( bastante
elaborada);
v Viver em uma organização social complexa
Nenhuma dessas
características é exclusiva do ser humano, mas elas são mais desenvolvidas em
nossa espécie do que em outras.
O fato de o nosso cérebro
ser altamente sofisticado, nos confere uma inteligência avançada e nos permite:
Aprender,
refletir sobre problemas, imaginar situações, desenvolver tecnologias, expressar emoções, etc.
Devido à inteligência e
grande capacidade de compreender do ser humano, ele também mudar o ambiente em
que vive.
Mudar o ambiente é uma
característica que merece uma atenção especial. Diversas atividades humanas
causam impactos negativos na natureza.
Exemplo:
v Desmatamento;
v Extração
irresponsável de recursos naturais;
v Descarte
inadequado de resíduos.
Pense rápido: qual ou quais
destas imagens retrata(m) o meio ambiente?
Embora muitas pessoas
costumem associar meio ambiente a paisagens naturais, esta expressão é mais
abrangente, pois Meio ambiente é o
conjunto de condições e influências naturais que cercam um ser vivo e que agem
sobre ele.
Cuidar do meio ambiente significa cuidar de nós mesmos, dos nossos familiares e amigos;
dos nossos animais de
estimação e dos demais seres vivos, de nossa casa, da escola, da água, do solo,
do nosso ar, enfim...!
Cuidar do meio ambiente é importante
pois se algum de seus itens é prejudicado, dificilmente outros não o serão.
Nossa espécie, como é a que possui maior capacidade de modificar o meio
ambiente, é a grande responsável por alguns problemas que têm ocorrido, e é uma
das que mais sofrem as consequências disso, principalmente as pessoas mais
pobres.
Curiosidade:
A Organização Mundial de Saúde (OMS)
estabeleceu, em 1972, o dia 5 de junho como sendo o Dia do Meio Ambiente. Essa
mesma agência constatou que aproximadamente cinco mil crianças, por ano, morrem
em razão dos problemas ambientais, como falta de água tratada e poluição do ar.
Cuidar do meio ambiente é, em resumo, cuidar do nosso planeta.
quarta-feira, 17 de março de 2021
O SISTEMA DIGESTÓRIO (8° ano) - Aula 5 - 1° Bimestre
Lembram que na Aula 1 vimos que um conjunto de órgãos integrados entre si, atuando de maneira coordenada para o desempenho de determinadas funções corporais, constitui um sistema?
Agora vamos conhecer o funcionamento dos sistemas do nosso organismo e vamos começar pelo sistema digestório, ok?
Também conhecido como Sistema Digestivo ou Aparelho Digestivo.
Sua função está relacionada ao processo de transformação do alimento e absorção
dos nutrientes.
Tudo isso acontece por
meio de processos mecânicos e químicos.
Partes |
Descrição |
Tubo
digestório alto |
Boca,
faringe e esôfago. |
Tubo
digestório médio |
Estômago e
intestino delgado (duodeno, jejuno e íleo). |
Tubo
digestório baixo |
Intestino
grosso (ceco, cólon ascendente, transverso, descendente, a curva sigmoide e o
reto). |
Órgãos
anexos |
Glândulas
salivares, dentes, língua, pâncreas, fígado e vesícula biliar. |
Tubo Digestório Alto
O tubo digestório alto é formado pela boca, faringe e esôfago.
Boca
A boca é a porta de entrada dos
alimentos no tubo digestivo,. Nela os alimentos são umidificados pela saliva, produzida pelas glândulas salivares.
Na boca ocorre a mastigação, - digestão mecânica. Ela acontece com os
dentes e a língua. Em um segundo momento entra em ação a atividade enzimática.
Faringe
Para chegar ao esôfago, o alimento,
depois de mastigado, percorre toda a faringe, que é um canal comum para o
sistema digestório e o sistema respiratório.No processo de deglutição, o palato
mole é retraído para cima e a língua empurra o alimento para dentro da faringe,
que se contrai voluntariamente e leva o alimento para o esôfago.A penetração do
alimento nas vias respiratórias é impedida pela ação da epiglote, que fecha o
orifício de comunicação com a laringe.
Esôfago
O esôfago é um conduto musculoso, controlado pelo sistema nervoso autônomo.
É por meio de ondas de contrações,
conhecidas como peristaltismo ou movimentos peristálticos, o conduto musculoso
vai espremendo os alimentos e levando-os em direção ao estômago.
Tubo Digestório Médio
O tubo digestório médio é formado pelo
estômago e intestino delgado (duodeno, jejuno e íleo).
Estômago
Ele possui uma pequena curvatura
superior e uma grande curvatura inferior. A parte mais dilatada recebe o nome
de "região fúndica", enquanto a parte final, uma região estreita,
recebe o nome de "piloro".
O simples movimento de mastigação dos
alimentos já ativa a produção do ácido clorídrico no estômago. Contudo, é
somente com a presença do alimento, de natureza proteica, que se inicia a
produção do suco gástrico.
A mucosa gástrica é recoberta por uma camada
de muco que a protege de agressões do suco gástrico, uma vez que ele é bastante
corrosivo. Por isso, quando ocorre um desequilíbrio na proteção, o resultado é
uma inflamação da mucosa (gastrite) ou o surgimento de feridas (úlcera
gástrica).
A digestão gástrica dura em média, de duas
a quatro horas. Nesse processo, o estômago sofre contrações que forçam o
alimento contra o piloro, que se abre e fecha, permitindo que, em pequenas
porções, o quimo (massa branca e espumosa), chegue ao intestino delgado.
Intestino
delgado
O intestino delgado é revestido por uma mucosa enrugada que apresenta inúmeras projeções. É onde ocorre a absorção de nutrientes. O intestino delgado está dividido em três porções: o duodeno, o jejuno e o íleo.
O duodeno é a primeira porção do intestino delgado a receber o quimo que vem do estômago, que ainda está muito ácido, sendo irritante à mucosa duodenal.
Logo em seguida, o quimo é banhado
pela bile. A bile é secretada pelo fígado e armazenada na vesícula biliar,
contendo bicarbonato de sódio e sais biliares, que emulsificam os lipídios,
fragmentando suas gotas em milhares de micro gotículas.
Além disso, o quimo recebe também o
suco pancreático, produzido no pâncreas. Ele contém enzimas, água e grande
quantidade de bicarbonato de sódio, pois dessa forma favorece a neutralização do quimo.
Assim, em pouco tempo, a “papa”
alimentar do duodeno vai se tornando alcalina e gerando condições necessárias
para ocorrer a digestão intra-intestinal. Quimo agora é chamado de quilo.
Já
o jejuno e
o íleo são
considerados a parte do intestino delgado onde o trânsito do bolo alimentar é
rápido, ficando a maior parte do tempo vazio, durante o processo digestivo.
Por fim, ao longo do intestino
delgado, depois que todos os nutrientes foram absorvidos, sobra uma pasta
grossa formada por detritos não assimilados e com bactérias. Esta pasta, já
fermentada, segue para o intestino grosso.
Tubo Digestório Baixo
O
tubo digestório baixo é formado pelo intestino grosso, que possui os seguintes
componentes: ceco, cólon ascendente, transverso, descendente, a curva sigmoide
e o reto.
Intestino grosso
O intestino grosso é local de absorção de água (tanto a ingerida quanto a das secreções digestivas), de armazenamento e de eliminação dos resíduos digestivos.
Ele está dividido em três partes: o ceco, o cólon e reto.
No ceco, a primeira porção do
intestino grosso, os resíduos alimentares, já constituindo o “bolo fecal”, nesta
porção, o bolo fecal permanece estagnado por muitas horas, preenchendo as
porções da curva sigmoide e do reto.
O reto é a parte final do intestino
grosso, que termina com o canal anal e o ânus, por onde são eliminadas as
fezes.
Para facilitar a passagem do bolo
fecal, as glândulas da mucosa do intestino grosso secretam muco a fim de
lubrificar o bolo fecal, facilitando seu trânsito e sua eliminação.
Note que as fibras vegetais não são
digeridas nem absorvidas pelo sistema digestivo, passam por todo tubo digestivo
e formam uma porcentagem significativa da massa fecal. Sendo, portanto,
importante incluir as fibras na alimentação para auxiliar a formação das fezes.